Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci imzasıyla 81 ile gönderilen genelgede, uygulamanın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürütüleceği belirtildi. Gelişim raporlarında öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal ve duygusal gelişimleri de yer alacak.  Yeni sistemle velilerin, çocuklarının öğrenme sürecini daha yakından takip edebilmesi, öğrencilerin ise güçlü ve desteklenmesi gereken yönlerinin daha net görülmesi amaçlanıyor. Uygulamanın, okul-veli iş birliğini güçlendirerek öğrencinin gelişiminin bütüncül şekilde izlenmesini sağlayacağı belirtildi. Düzenlemeye göre öğretmenler, yıl boyunca öğrencilerin gelişim süreçlerini sisteme işleyecek, ikinci dönem sonunda karneyle birlikte gelişim raporu öğrencilere teslim edilecek.